本文摘要：什么的都是后话。

什么的都是后话。之所以说道Oppia是第一个大讨，是因为这件工具给视频和学生这样的单向在线教育一个大大的耳光——Oppia让在线教育可以对话一起。怎么说呢，只不过就是有了这个工具，学生换回个地方被“老师”虐。

Oppia是一个开源项目，它的工作过程是这样的：通过仿真一位导师向学员发问，基于学员的问，导师要求下一问题的内容，信息反馈，否展开更进一步实地考察，或否开始自学新的内容。这些活动可以由多名用户通过Web界面创立，不必须编程经验，也受地理位置容许。所有用户在这里都可以便利地创立在线对话活动，然后让其他人参予自学。

看视频在线自学，你就是在自学；用Oppia自学，你还能虐完了自己后奸别人。这叫“授人以鱼不如授人以渔”。不过，Oppia仍然以来出于无人监管的饲养状态，谷歌也曾尤其收到正当理由声明。

现在也是不温不火。然而，不管说道这是西方实用主义也好，还是我们老夫子说道的“授人以鱼不如授人以渔”，用技术培育技能就是谷歌做教育的风格。硬件做到，谷歌发售教育应用于套装谷歌教育系统中底层的硬件设备只不过在2011年就推向市场了，首先是覆盖率的问题，它跑龙套好多年后才沦为最重要角色。

2015年，Chromebook在教育市场的份额早已占到到一半以上，多达iPad、MacBook等苹果产品以及微软公司的Windows产品。到了这个时候，可以说道是谷歌教育开始大规模进行的时代。而随着硬件Chromebook的推展，2014年8月13日谷歌发售了“课堂”（Classroom）服务，这是谷歌免费获取的教育应用于套装（Apps for Education）的一部分。

想起这个套装，那是比全家桶要得意多的。当时，谷歌统合了旗下的效率工具应用于到教学中，还包括Gmail、Google Classroom、Google Docs、Google Drive、Gtalk、Google Calendar、Google Tasks、Google Maps等，让教师可以随时布置、检查作业、问问题，学生也可以随时递作业、管理日程、发问等等。就是竭力避免一切妨碍自学效率的因素。就是说，你还有什么理由记得做作业以及推迟作业？不告诉美帝的学生哥们不会会得一种叫笔记本恐惧症的病？——关上笔记本，“喂，递作业啊~”（一脸热烈）“占有美国教育市场一半以上”，回应你想起的有可能是赚得红红火火。

然并，在基于ChromeOS的Chromebook笔记本项目上，谷歌扮演着的是“科技慈善家”。谷歌没在Chromebook上取得真为金白银的收益。因为，Chromebook用的ChromeOS操作系统，是由谷歌免费获取给电脑厂的。

在这里面，利润的是电脑厂商。那么，谷歌想要想赚呢？约两年前，谷歌公布了一个教育版的Play Store，即Play for Education项目。

谷歌发售该项目的目的，是在美国教育界推展Android平板电脑。但是，这没让Android平板电脑在市场中的地位有多大提高，而是给了Chromebook笔记本电脑一个助攻，后者在教育市场占据最重要份额，这还引发了苹果和微软公司的忧虑。当时，由于Chromebook的出众展现出，微软公司还曾不得不上调Windows许可酬劳。

仍然以来，OEM厂商必须向微软公司交纳每台50美元（约合305元人民币）的Windows许可费用，而谷歌则是免费向OEM厂商获取和Android和Chrome OS系统，二者在推展系统的作法上天壤之别。为了需要与谷歌竞争，微软公司将上调Windows系统许可费用，并发售更加多廉价Windows设备来与Chromebook对付。而那个Play for Education项目项目，也在2016年2月被关闭了，因为谷歌不必须它了。

彻底说道，谷歌目前在教育市场的重点是Chrome——而不是安卓平板。然而，你以为谷歌这就完了吗？在教育市场这一块，谷歌之后主动出击！Chromebook获取了一个可通过云端采访Windows应用于的功能。2014年4月，WindowsXP开始解散历史舞台，那么，大批的Windows XP用户不会在那时退出Windows XP而升级Win7、或者Win8.1。而在谷歌发售这项服务之后，这部分用户多了一个自由选择，那就是Chrome OS。

欲微软公司高管此时心理阴影面积。理论上说道，未来随着Chrome OS用户数量的提高，其应用于商店的价值不会像Applestore一样，随之而来的是收费应用于的收益、免费应用于网站的收益。攻占了教育和低端笔记本市场后，这完全是稳赚不赔的事儿！不过，这到现在还没有再次发生，目前这些应用于仍是免费的，谷歌或许也没尤其投放去运营。

当真，你们要用着吧……第二战：零基础教育培育程序员计划谷歌为IT界人才堪称习碎了心。他实在人们会编程实在太真是了，很多问题都没有办法自己解决问题。于是，决意用技术武装人类。

过去，除了教育全家桶，谷歌还有很多好好玩的教育产品。比如“谷歌涂鸦”、“安卓训练营”、“计算机领袖”等，在此不做到赘述。

在这里，我们要重点讲解的是谷歌的小伙伴——Udacity，因为谷歌发售了一个可以让你零基础合体代码猴的产品。上周，谷歌宣告通过在线平台Udacity获取“Android基础微学位”课程，这是首个面向无经验人士的“微学位”课程。这个酷毙了的平台Udacity，只不过也是前谷歌一个酷毙了的员工创办的。

Udacity公司创始人、总裁兼CEO塞巴斯蒂安·斯伦（Sebastian Thrun）是Google X 实验室的牵头创始人，斯坦福大学终生教授，参予了很多酷毙了的项目，也被誉为“谷歌无人驾驶汽车之父”。喏↓2012年，斯伦创立了Udacity，将大学课程免费放在互联网上，让更加多人获益。

在2015年I/O的演说上，斯伦说道，他实在斯坦福的有很多用户权容许，在他不告诉的地方，有很多人只不过更加必须他。好吧，严肃地来说说道。“我开始意识到，我们的社会有一些做到的很差的地方，教育资源的分配不公平，我们的教育模式不对，没关照到每个人，所以，该是我wake up 并做到点什么的时候了。

所以我们创建了Udacity，唯一的目标就是：Democratize Education （让教育民主）”“我们坚信：if you give a man a fish, or a women, the person has dinner for one night, but if you teach him or her how to catch fish, they have food for the rest of their lives.”（授人以鱼不如授人以渔）再行一次经常出现。谷歌项目经理回应，谷歌期望让所有人都可以认识并解读Android研发。无论你是什么背景，都可以自学研发能提高周围人们生活的应用于。“我们有让你超过与Goolge工程师大于的水平的能力！”所以再行不习你好意思吗？妹子回答你安卓卡死了该怎么办你可如何是好？具体来说，Udacity糅合Uber的模式，把“评分评价”的事情众包给世界各地的专业人士，当然他们大部分是程序员。

有些“评分专家”因此每月赚钱可以11300美元——比当程序员赚都多。又是一个虐完自己虐别人的故事。

玩具模块学编程编程要从娃娃使劲谷歌近日公布全新的对外开放硬件平台Project Bloks，让儿童可以通过玩具方块自学编程。《连线》撰文认为，在谷歌显然，编程教育的未来是玩具方块。牛人的世界我们是不解读的。

编程代码难懂晦涩，谷歌立志要将它变为一种游戏。他们设计了一套需要装配构成程序的方块（还包括物理方块和电器方块）。

利用这些方块，你可以拼成乐器程序、自动化玩具或者可以用来给智能手机和平板电脑发送信息的设备。相等于“电子积木”。

说这里，你感受到谷歌的心里了吗？第三战：新的硬件时代，VR也要用来玩游戏教育谷歌旗下的教育产品分成三类：免费的工具类软件、Google Classroom课堂解决方案，以及硬件。不管那个年代新兴、风行的什么技术，谷歌都要用他来做教育。去年9月，谷歌发售了探寻计划（Expeditions Pioneer Program）。这个设想很非常简单：VR技术蓬勃发展后，谷歌想带上孩子去到校车到没法的地方。

这个计划必须的装备也不多，就是谷歌早已月公布教学应用于Expeditions+cardboard与普通的谷歌Cardboard有所不同，专为谷歌探寻先锋项目设计的VR头显下有鱼、行星以及卡通地标的剪影，还有金色的星星和缤纷的彩色印记。然后老师就可以带上学生们打开虚拟世界课堂之旅！这种教学方式有可能无法用作可玩性教学，但是体验性的课程，杠杠的。至于近视眼什么的问题，不告诉谷歌要如何权衡呢？故事谈得差不多，最后拔高一下：谷歌用技术推展教育的路子，无非是：工具先行，统合软硬件搭起底层平台。

该公司没在教育市场取得过于多必要获益，9.9包邮的cardboard除了出货量还能有什么？我们也许可以将其视作理想主义式的爱情尝试。谷歌VR教育的作法，与想要趁着VR冷在教育市场大捞一把的企业比起，还真为说道将近一块，除了大家能做到的事情都还不过于多。业内人士指出，这样的作法，只不过是想横跨经济让科技与文化看清更加多人。

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